孩子们顽皮是非常正常的，你肯定也不期望孩子过早地成熟，像个成年人一样彬彬有礼。
有时，孩子们们把握不了分寸，譬如他揪小朋友的头发取乐，或将你急切需要的东西藏起来，看你火烧或燎而暗自得意。再理智的母亲也难免有怒火上冲的时候，一味地惩罚不是方法，管教需要适合的方法，想想看，是否自己做错了什么。
像大部分的爸爸妈妈一样，大家都期望我们的管教可以使孩子下次再做同样的事情时，会感觉如此做不对，因而不去做。甚至更奢望，他由于了解拽人家的头发是错误的而乖乖听话，而并非由于他心里惧怕再惹母亲发怒而不去做。但大部分时候，今天大家制止了他的不好行为，好像对明天还要阻止他做出更坏的举动没什么帮助。孩子到底何时才能学乖一点儿？
你常常为管教孩子而束手无策吗？无论你是喋喋不休地说服还是大喊大叫地命令，孩子全然不理。有没想过，你该换一种教育方法？
婴幼儿教育专家指出：孩子可以掌握听话、懂事，但这个过程中需要肯定的方法办法。大家要教给他们。这需要大家做到未雨绸缪、坚持不懈，并随时都维持头脑冷静。下面所讲的这六个诀窍很有效。虽然，它不可以预防一个淘气的孩子偶尔犯了错误，但它可以帮你运用爱心和耐心，将那个调皮捣蛋、惹事生非的孩子从如此的麻烦角色中转换过来。
1、说到做到
婴幼儿教育专家指出：假如从1到10代表正确管教儿童的原则的要紧程度，（数字越高越要紧），那说到做到、言行一致就能用12来表示了！
为何要如此做？
说到办不到，言行不同会把孩子变成投机主义者。由于他们了解他们能逃避惩罚，他们试图竭尽所能的做到这一点。但当他们了解你会如何做，或有错会发生什么时，他们就能预测他们选择那种行为的后果，这让他们掌握控制自己。
怎么样做到这一点？
说到做到中最重要的部分是不要心软，不要在只此一次面前让步。总结出你觉得非常重要的规矩和无论何时他们破坏这类规矩都会出现的后果。然后，将这类统统对你说的孩子。
对很多爸爸妈妈来讲，控制自己不去批评孩子是非常难的，因此，说话之前请三思，你运用的语气和措词的不同，成效差别会非常大。像说：我爱你，但你的行为我不可以同意。这种话初听会感觉非常硬，但过会儿，孩子就非常自然地了解你的意思了。
在另一些状况下，把你所期望的作为需要他们需要做到的讲解给他们听。倘若，你要带他们逛超市，告诉他们不要乱动和拿产品，并警告假如违反了的后果是什么。
说到做到需要你从头到尾贯彻到底，无须大声威胁。
2、不要小看孩子
大声喊出孩子的名字或下一个定论（像你真是粗枝大叶）是两个最无效的办法。这只能伤害孩子的自尊心。
所以，尽可能吝啬你对孩子行为的批评。
为何要如此做？
婴幼儿教育专家指出：孩子并不由于你惩罚了他，他就会从对自己不好的感觉中解脱出来。如此的感觉或许会过去，但反复的批语（为何你总对其他人如此不友好）或许会产生消极的感觉使其挥之不去。
怎么样做到这一点？
这暗示着你相信你的孩子，他有能力做得更好。最后，也就促进了孩子做出更好的行为。自尊源自正确的行为。孩子的潜意识里会如此想：假如我做了正确的事，我会自我感觉非常不错。假如通过做这种正确的事我就能得到非常不错的感觉的话，下次我还想再如此做。
3、携带赞赏去教育孩子
管教的正确含义是教（读一声）。假如你只不过通过惩罚来管教孩子的话，你会失去很多的给予孩子正确引导的机会。比如当孩子拿起玩具，你通过像奖励她一小块点心这种具体的方法提醒她，你期望她如何做，成效反而会更好。
为何要如此做？
或许你非常难相信，但却要反复如此想：他想做个好孩子。但他也渴望遭到其他人的注意，如只有当他把玩具扔向小朋友的时候，才能引起你的注意我想你是可以了解我的意思。当他把一件事做得非常棒时，多给些鼓励和赞许，这会勉励孩子下次做的更出色。
假如有别的人对孩子的好行为大加赞赏，建议爸爸妈妈应将这类表彰转达给孩子们，这会让他感到骄傲，并且这类表彰会比爸爸妈妈对他们的赞许在他们的脑海里留下的印象更深刻。
怎么样做到这一点？
你不必由于孩子说个请字就大加赞许，但表彰他的时候应该更具体些，不要只不过泛泛地说：做得好。而应该说：今天你的衣服非常整洁、干净，很好。如此，孩子就会了解哪种行为你会表彰他，与缘由是什么。
表彰就是表彰，防止在表彰中添加任何附加的话，说出类似：你把房间整理得非常整洁，为何你不可以天天都做到呢？这种貌似表彰实为批语的话没什么好处。
4、控制自己
大喊大叫、摔门、态度暴力，不是只有孩子才会犯了错误误。极少有爸爸妈妈可以夸口说自己在管教孩子时从没失去控制过，大家多数都会在事后为我们的行为感到后悔。
失去控制的怒火会干扰你管教孩子努力的成就。假如一直大喊大叫，孩子学不到什么。相反，一旦他习惯了你的这种方法之后，会将你的话当作耳边风，慢慢就会变成，你的批评或表彰他都听不进来了。
为何要如此做？
用冷静的头脑对孩子进行管教，会让孩子感觉到你的教会是客观公正的，并且，他也想携带很大的兴趣去做到你对他的需要。
怎么样做到这一点？
想好以后在你将要发怒的时候如何使自己平静下来的办法。从1数到10，或是深呼吸几次，亦或是走开一会儿。但假如这类办法仍无济于事，最后你还是失去控制地对孩子发了脾气，记住事后要真心地向孩子道歉，告诉他，你也是人，也会犯了错误，但你能承认并改正错误。
5、说明后果
孩子们常常在觉得后果就是惩罚的近义词的误解中长大，后果这词已经被理解为假如你不停止做这事就会有不好的事情发生，告诉孩子，后果：就是任何一种行为的结果--惩罚或是奖励。
为何要如此做？
给孩子加深这种缘由和结果的观念：干什么事情是由他们自己决定的，如此会教给孩子一种责任感。告诉孩子：假如你不帮我，我就要自己做更多的事。那我就没时间做其他的事了。
怎么样做到这一点？
培养一种习惯，在对孩子提出需要之后向他讲解一下缘由，并偶尔对他的行为给予奖励。譬如，在去冰激淋店的路上，你可以说：今天你表现很好，我想请你吃点东西。当需要要采取惩罚手段的时候，将它与致使这种惩罚结果的行为连结在一块，比如，你6岁的儿子欺负了其他人，你可以取消他晚上看动画片的特权，如此他就了解，假如他再向其他人表现出攻击性，会有哪些事情发生。
6、说明你的价值观
在纠正孩子错误行为中，你非常重要的任务是将一个好孩子抚养长大成为一个好人。尽管大家都赞同一个好人应拥有的品质：诚实、尊重别人、宽容、慷慨，但事实上每一个家庭侧重的不尽相同。
非常重要的你要考虑到，你期望你的孩子学到什么样的价值观，这也是教育孩子的一部分。
为何要如此做？
目前的孩子被外面很多不好的讯息所影响，像什么成年人非常虚伪，准时享乐所以，大家要时常将大家觉得正确的信息传递给孩子，以免他们在参差不齐的社会中迷失了方向。
怎么样做到这一点？
按你的价值观排列你的教育方法，倘若你试图向孩子传递一种家庭成员间应有一种互相照顾的责任感。请在为孩子做了些琐碎小事就予以奖励之前深思一下。
最后，孩子会将大家的价值观渐渐演变成他们我们的价值观。这就完成了大家的目的将对孩子的教育变成孩子的自我约束。
